ตอนที่ 4
ความรักและศรัทธาในวิชาชีพ
4.1 การเป็นสมาชิกที่ดี สนับสนุนหรือร่วมกิจกรรมของวิชาชีพและทางราชการอย่างสร้างสรรค์
บันทึกร่องรอยพฤติกรรมที่แสดงลักษณะตัวบ่งชี้(ระบุข้อมูล/สารสนเทศ/เอกสารหลักฐานที่สะท้อนพฤติกรรม)
มีพฤติกรรมการเป็นสมาชิกที่ดีเข้าร่วมกิจกรรม 2 กิจกรรม และสามารถนำมาปรับใช้ให้เกิดประโยชน์ ได้รับการยกย่อง ชมเชย และมีส่วนร่วมรณรงค์และเสริมสร้างผู้อื่นในด้านนี้
คณะทำงาน "การสะท้อนผลการดำเนินการพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ของครู สังกััด สพม.16 โดยใช้กระบวนการชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ PLC
เป็นผู้ร่วมในการส่งเสริมจรรยาบรรณวิชาชีพครูโดยแบ่งปันเรื่องราวความประทับใจที่มีต่อครูดี ผ่านภาพถ่ายหรือคลิปวิดีโอ ตามโครงการจรรยาบรรณสู่ครูดี...เพื่อเด็กดี
กิจกรรม "ครูดีจึงบอกต่อ "ประจำปี 2562
เป็นผู้ร่วมในการส่งเสริมจรรยาบรรณวิชาชีพครูโดยแบ่งปันเรื่องราวความประทับใจที่มีต่อครูดี ผ่านภาพถ่ายหรือคลิปวิดีโอ ตามโครงการจรรยาบรรณสู่ครูดี...เพื่อเด็กดี
กิจกรรม "คารวะครู ผู้สร้างผู้นำทางชีวิต " ประจำปี 2563
ท่าน ศังกร รักชูชื่น ผู้อํานวยการสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสงขลา สตูล
มอบเกียรติบัตร ผลการคัดเลือกเทคนิค/วิธีการสอนที่เป็นแบบอย่างได้
ในช่วงสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019
ของครูสังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสงขลา สตูล
ประจําปีงบประมาณ พ.ศ.2564 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี <<<รางวัล : ระดับดี >>>
4.2 การศึกษา ค้นคว้า ริเริ่ม สร้างสรรค์ความรู้ใหม่ ๆ มาใช้พัฒนางานในวิชาชีพ
บันทึกร่องรอยพฤติกรรมที่แสดงลักษณะตัวบ่งชี้(ระบุข้อมูล/สารสนเทศ/เอกสารหลักฐานที่สะท้อนพฤติกรรม)
ศึกษา ค้นคว้า ริเริ่ม สร้างสรรค์ความรู้ใหม่นวัตกรรมในการพัฒนางานในวิชาชีพ จนสำเร็จและเป็นตัวอย่างได้
Google data studio รายงานข้อมูลสารสนเทศของโรงเรียน
การรายงานการสอนออนไลน์ https://datastudio.google.com/s/iJqlwEEZVF8
การเยี่ยมบ้านออนไลน์ https://datastudio.google.com/s/u3AzyXE0DgM
ระเบียนรายบุคคลออนไลน์ https://datastudio.google.com/s/i6zGq29vu4g
สื่อการสอนในช่องยูทูป Kruree chanel youtube.com/channel/UCwFn7Txqx4aUDOS2WxFqruQ?sub_confirmation=1
PLC แบ่งปันไอเดียการสอน https://inskru.com/profile/22628
GEG Google Educator Groups คือ “ชุมชนนักการศึกษาที่เรียนรู้ แบ่งปัน และสร้างแรงบันดาลใจให้แก่กันและกันเพื่อตอบสนองความต้องการของนักเรียนด้วยโซลูชันด้านเทคโนโลยี ทั้งในชั้นเรียนและนอกชั้นเรียน” Google Educator Groups มีกระจายอยู่ทั่วโลก รวมถึงในประเทศไทย มีการตั้งกลุ่มของ Google Educator Groups Thailand (GEG Thailand) มีหน้าที่ดูแล ประสานงาน ให้การฝึกอบรมแกนนำครู GEG ซึ่งกลุ่มของ GEG Thailand ได้แบ่งเป็นกลุ่มย่อย เช่น GEG Central Bangkok, GEG Korat, GEG Chiang Mai, GEG Roiet, GEG Chiang Rai, GEG Phayao, GEG Yala แกนนำครู GEG (GEG Leader) มีความเชี่ยวชาญในการนำแอปพลิเคชันของกูเกิลไปใช้ในการจัดการเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ สามารถช่วยเหลือเพื่อนครูในการบริหารจัดการห้องเรียน การดูแลระบบ และการอบรมบุคลากรทางการศึกษาให้มีความรู้ การเลือกใช้แอปพลิเคชันที่เหมาะสมในการจัดการเรียนรู้
4.3 การมีบทบาทเป็นผู้นำทางวิชาการในวงการวิชาชีพ
บันทึกร่องรอยพฤติกรรมที่แสดงลักษณะตัวบ่งชี้(ระบุข้อมูล/สารสนเทศ/เอกสารหลักฐานที่สะท้อนพฤติกรรม)
มีบทบาทเป็นผู้นำทางวิชาการในระดับจังหวัด/เขตพื้นที่การศึกษา มีส่วนร่วมในการพัฒนาเสริมสร้างภาวะผู้นำทางวิชาการแก่ผู้อื่น และมีผลงานปรากฏ
GEG Thailand
GEG Hatyai
วิทยากรอบรมด้านเทคโนโลยี
วิทยากร Google Data Studio 10 มิ.ย. 2564 สพม.สุราษฏร์ ชุมพร
วิทยากร Google Data Studio GPAC asia pacific
เป็นคณะทำงาน สร้างและพัฒนาเครื่องมือสำหรับประเมินคุณภาพผู้เรียน ฯ และคลังข้อสอบมาตรฐาน (Standardized Item Banks System : SIBS)สำนักทดสอบทางการศึกษา สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ครูแกนนำ สสวท. สาขาการออกแบบและเทคโนโลยี
เป็นวิทยากรใช้ภาษากลางคืออังกฤษ
อบรมครู 3 ภาษา อังกฤษ มลายู จีน
“YRS Studio Workshop for Language Teaching and Learning”
July 16th-17th, 2019
Hatyairatprachasun School,
Hatyai, Songkhla
“การพัฒนาเทคนิคการสอนภาษาอังกฤษ ภาษาจีน และภาษามลายูเชิงรุก
(Active learning) โดยใช้ห้องสตูดิโอ”
วันที่ 16 – 17 กรกฎาคม พ.ศ. 2562
โรงเรียนหาดใหญ่รัฐประชาสรรค์ อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา
Thank you Nemo Mai วิษณุ สาแก้ว Thamonwan Phetmueang Saharat S Kennedy
ประชุมจัดทำเว็บไซต์หน่วยงานภายในโรงเรียน
- ทีมงานวิจัยและพัฒนาการศึกษา
- ทีมงานโครงการห้องเรียนพิเศษ SMA
GEG HATYAI
"การสร้างรายงานการเยี่ยมบ้านออนไลน์ด้วย Datastudio"
Youtube Live : https://www.youtube.com/watch?v=f0P_W-7Ak-k
เวลา : 13.00 - 16.30 น.
GEG GPAC THAILAND 2021
การสร้างรายงานการเยี่ยมบ้านออนไลน์ด้วย Google data Studio (Part2)
Youtube Live : https://www.youtube.com/watch?v=GXZPZRcgwX4
เวลา : 14.00 - 14.45 น.
4.4 การรักษาชื่อเสียงปกป้องศักดิ์ศรีแห่งวิชาชีพและการยกย่องเชิดชูเกียรติ
บันทึกร่องรอยพฤติกรรมที่แสดงลักษณะตัวบ่งชี้(ระบุข้อมูล/สารสนเทศ/เอกสารหลักฐานที่สะท้อนพฤติกรรม)
จำนวน 4 พฤติกรรม/โครงการ/กิจกรรมอย่างต่อเนื่องเกิดผลดีเป็นที่ยอมรับและมีส่วนรณรงค์และเสริมสร้างผู้อื่นในด้านนี้
ผ่านหลักสูตร กรรมการคุมสอบขั้นที่ 1 และ ขั้นที่ 2 โดย สทศ.
ได้รับพระราชทานเครื่องราชอิสริยาภรณ์อันเป็นที่เชิดชูยิ่งช้างเผือกและเครื่องราชอิสริยาภรณ์อันมีเกียรติยศยิ่งมงกุฎไทย ชั้นต่ำกว่าสายสะพาย ประจำปี 2563 ตริตาภรณ์มงกุฎไทย ประกาศ ณ วันที่ 4 มกราคม พ.ศ. 2564 ราชกิจจานุเบกษา เมื่อวันที่ 1 พฤษภาคม 2564
รางวัล Top Volunteer Award 2021 (คุณค่าแห่งการแบ่งปัน คือการให้ไม่สิ้นสุด)
4.5 การเสริมสร้างปลูกจิตสำนึกที่ดีแก่ผู้เรียน ชุมชน สังคม
บันทึกร่องรอยพฤติกรรมที่แสดงลักษณะตัวบ่งชี้(ระบุข้อมูล/สารสนเทศ/เอกสารหลักฐานที่สะท้อนพฤติกรรม)
เป็นผู้นำในการเสริมสร้างปลูกจิตสำนึกที่ดีแก่ผู้เรียน ชุมชน สังคม มีผลงานเป็นที่ปรากฏ และได้รับการยกย่องชมเชย
ผ่านการอบรม หลักสูตรส่งเสริมการรู้เท่าทันสื่อ สารสนเทศ และดิจิทัล เฝ้าระวังและใช้สื่ออย่างสร้างสรรค์ในมิติวัฒนธรรม รุ่นที่ 2
กระทรวงวัฒนธรรม https://www.mycourseville.com/?q=onlinecourse/course/24078
รางวัล Top Volunteer Award 2021 (คุณค่าแห่งการแบ่งปัน คือการให้ไม่สิ้นสุด)
